viernes, 1 de noviembre de 2019

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Bienvenidos al blog “Matemáticas modernas del siglo XXI”  Las matemáticas son un mundo fascinantes, pues no existe ningún día  en que podamos prescindir de ellas, para realizar hasta la actividad más sencilla y que en apariencia está muy ajena a ellas.

Te invitamos a que hagas un agradable viaje a través del tiempo de las matemáticas, mediante éste espacio didáctico, practico y académico, el cual te va a generar un gran valor y te dejara muchas enseñanza de las matemáticas, su historia, importancia y relevancia para cada uno de los que de alguna manera contribuyen y han contribuido con la construcción, evolución y modernismo de la misma.
Esperamos  que esto que hoy iniciamos se convierta en un pequeño granito de arena, y sea de gran utilidad aquellos  que nos visiten, permitiendo generar más conocimiento y aprendizaje.

“Las matemáticas poseen no sólo la verdad, sino cierta belleza suprema. Una belleza fría y austera, como la de una escultura.”
 Bertrand Russell (1872-1970) Filósofo, matemático y escritor británico.

                                                                                         Gracias por tu visita…

jueves, 31 de octubre de 2019

CONTACTOS- CONTACTS

Correo electrónico del curso: historiasdelasmatematicas23@gmail.com

Facebook: @MATEMÁTICAS MODERNAS SIGLO XXI

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LOS APORTES DE UNA CIVILIZACIÓN- CONTRIBUTIONS OF A CIVILIZATION

 Aportes de los Árabes a las matemáticas

La matemática fue la ciencia más favorecidas con los aportes de los árabes, especial mente el álgebra y la aritmética; algunos de los términos utilizados en ellas fueron descubiertos por esta cultura y aún se encuentran vigentes. La matemática árabe se distingue de las demás corrientes orientales por el desarrollo de problemas encaminados a situaciones de la vida diaria.

 Los desarrollos y descubrimientos en las ciencias están establecidos por las contribuciones de importantes personajes que en su gran mayoría sobrepasaron las expectativas de su época, realizando significativos avances que sirven como base al estudio y enseñanza de las matemáticas. La creación de las matemáticas se convirtió en uno de los hechos más significativos dentro del pensamiento humano; dentro de la enseñanza de esta área se presenta un conflicto entre quienes piensan que es estrictamente operativa o algorítmica y a aquellos que se interesan por la evolución histórica que esta ha sufrido a través de los siglos.
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Dentro de los personajes significativos de la historia matemática árabe nos encontramos con figuras como Al- kahorarizmi, con su primer manual de Aritmética basado en el principio posicional, y autor de un compendio del cálculo de al_jabr y de al_mucalaba, para todo tipo de ecuaciones de primer y segundo grado.

La matemática se puede decir que es un área muy indispensable para la vida del ser humano puesto que en nuestro diario vivir la aplicamos, por ejemplo: cuando realizamos las compras en el supermercado efectuamos un sin números de operaciones que conllevan a la totalidad exacta de lo que debemos cancelar entre otras.





ENTREVISTA AL EXPERTO- EXPERT INTERVIEW

Resumen de la entrevista al experto en español e Inglés.
Los egipcios
URL de la entrevista https://youtu.be/O5R7fWxEM9E
  
Fue una civilización que surgió hacia el año 3000 a.C, su ubicación geográfica estaba situada en las riberas del cauce medio y bajo del río Nilo.
Se consideran la mayor civilización tecnológica de la antigüedad, el éxito de la eficiencia y la inteligencia. Poseían conocimientos matemáticos considerados avanzados, pero sin la madurez que después obtuvieron los griegos.
Sus cálculos no eran abstractos, siempre buscaron la aplicación práctica aun cuando no tuvieran la reflexión teórica que posteriormente lograron los griegos. Sin embargo fueron precursores. Dominaban los números (naturales y los racionales positivos de numerador 1) y sus operaciones. Además obtuvieron la aproximación más acertada en la antigüedad al Valor de π=3’16. Valor que era indispensable para el cálculo del área del círculo.
Resolvían ecuaciones de segundo grado y raíces cuadradas aplicándolas a los problemas de áreas. La suma funcionaba bien pero su sistema de numeración presentaba ciertas dificultades aritméticas, como por ejemplo, la imposibilidad de organizarlos a la hora de multiplicar. Sin embargo lograron que la aritmética fuera su fuerte.

Inglés:
Egyptians
It was a civilization that emerged around 3000 BC, its geographical location was located on the banks of the middle and lower riverbed of the Nile River.
They are considered the greatest technological civilization of antiquity, the success of efficiency and intelligence. They possessed mathematical knowledge considered advanced, but without the maturity that the Greeks later obtained.
Their calculations were not abstract, they always sought practical application even if they did not have the theoretical reflection that the Greeks later achieved. However they were precursors. They dominated numbers (natural and positive rational of numerator 1) and their operations. They also obtained the most accurate approximation in antiquity to the value of π = 3’16. Value that was indispensable for the calculation of the area of ​​the circle.
They solved second degree equations and square roots by applying them to the problems of areas. The sum worked well but its numbering system presented certain arithmetic difficulties, such as the impossibility of organizing them when multiplying. However, they made arithmetic their forte.

LA HISTORIA- THE HISTORY


Las matemáticas en el antiguo Egipto
El principal texto matemático egipcio que se conoce, el Papiro de Rhind, fue escrito por un escriba (el único personaje que realizaba cálculos en Egipto, al que se le exigía el manejo de la multiplicación) bajo el reinado del Rey Hicso Ekenenre Apopi, hacia el 1600 a. C.
El Papiro de Ahmes, conocido también como Papiro Rhind, es un papiro egipcio escrito por el escriba Ahmes (A’h-mosè) a mediados del siglo XVI a. C., durante el reinado de Apofis I. Está redactado en escritura hierática (tipo de escritura que permitía a los escribas del Antiguo Egipto escribir de forma rápida simplificando los jeroglíficos) y mide unos seis metros de longitud por 32 cm de anchura.
El papiro contiene 87 problemas matemáticos con cuestiones aritméticas básicas, fracciones, cálculo de áreas, volúmenes, progresiones, repartos proporcionales, regla de tres, ecuaciones lineales y trigonometría básica.
Pues bien, en este papiro se encuentra una referencia indirecta a π.


PERSONAJE- CHARACTER


La civilización egipcia y Alexander Henry Rhind
Alexander Henry Rhind (WickEscocia26 de julio de 1833CadenabbiaItalia3 de julio de 1863) fue un abogado, historiador, geólogo y arqueólogo, especializado en egiptología y descubridor del llamado Papiro de Ahmes. Fue el primer egiptólogo que desarrolló un método científico para realizar sus investigaciones y que representaba gráficamente los objetos descubiertos y el lugar en que se hallaban.

Egyptian civilization and Alexander Henry Rhind
Alexander Henry Rhind (Wick, Scotland, July 26, 1833 - Cadenabbia, Italy, July 3, 1863) was a lawyer, historian, geologist and archaeologist, specialized in Egyptology and discoverer of the so-called Ahmes Papyrus. He was the first Egyptologist who developed a scientific method to conduct his research and graphically depicted the objects discovered and the place where they were.

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